وفي كل منها يعرض كل شخص برنامجه الإنتخابي ويُظهر ما سيقدمه بصورة مميزة لكي يستحق الكرسي الذي يُناضل ويرشح نفسه لأجله .

فنجد كل منهم جميعاً يعبر عن رؤى ويعبر عن مخطط ويعبر عن تغيير سيحدثه – التغيير كلمة عامة لحسن حد يقول دي بقيت حكر على جماعة ولا مجموعة ولا فرد وتطلع قريبة حد ولا حاجة ويقولوا بنجيب في سيرة العائلات- وعن تطويرات سيشرف عليها وعن حقوق سيعيدها ...

وتبقى مجموعة أخرى وركن أساسي في تغيير وتحسين وتطوير أي مجتمع أو أمة - مادمنا لن نعتمد على ما يسمى بالتغيير (الفول أوتوماتيك) والذي يوضع فيه أي مجتمع يعني (مترب) شوية يطلع زي الفل وعلى اللبس على طول ، دون الحاجة لنقع ولا دعك ولا غسيل ولا تجفيف ولا مكوى - هذا الركن هو المواطن ذاته ، فإذا كنا نسأل كل من يرشح نفسه لأي من هذه الإنتخابات شورى وشعب ونقابات ورئاسة ماذا سيقدم لابد أن نسأل المواطن أيضاً إن كان سيكمل في (كرسي المواطنة) ماذا سيقدم؟؟ ونسأله عما يلي :

1-   هل يا ترى هيبطل يرمي القمامة في الشارع حتى في الأماكن التي توضع فيها صناديق قمامة؟؟

2-   هل يا ترى هيبطل يطالب بدخول إبنه كلية الطب وهو خريج القسم الأدبي في الثانوية العامة؟؟

3-   هل يا ترى هيبطل يتصل بمن يعرفه في المرور أو غيره كي لا يقف ككل المواطنين المحترمين في كل مكان على طابور إستخراج الأوراق؟؟

4-   هل يا ترى سيتوقف كل من في مهنة عن أن يستغلها ضد الأخرين في حالة من البلطجة العامة فنجد بعض الإعلاميين يصفون خلافاتهم على صفحات الجرائد وبعض المحامين يقاضون من هم على خلاف شخصي معهم، وبعض الفنانين يُشَهِروا ببعض مع نزول أعمالهم، وبعض علماء الدين يتحدثوا فيما لا يعرفوا ويصبحوا (بتوع كل الفتاوى) و.... ؟؟

5-   يا ترى هنتعلم نحترم بعض ونلاقي وسيلة للإختلاف والنقاش بيننا بدلاً مما يحدث الأن بين المحامين والقضاة؟؟

6-   هل يا ترى هنبطل فهلوة وكل صنايعي نضع لديه منتج لإصلاحه فيأخذ ما فيه وبدلاً من أن يصلح لنا العطل يأخذ كل ما بداخله ويحوله إلى (خردة)؟؟

7-   هل يا ترى هنبطل نسب بلدنا لكل واحد يدفع لنا ولا يلمعنا ويطلعنا أمام كاميرا مع يومين فسحة في أي بلد؟؟

8-   هل ياترى سيتوقف من يفهمون - بعض النخبة - ما يدور عن تضليل من لا يفهمون لمالحهم الخاصة؟؟

9-   هل ياترى هنشتغل بضمير في بلدنا زي ما بنشتغل براها؟؟

10-هل يا ترى هنتعلم نحفظ الأمانات بيننا ولا نتطاول على أفكار الأخرين ونسلبهم إياها؟؟

11-هل يا ترى هيراعي المعلم ضميره وربه في شرح المادة العلمية التي يقوم عليها؟؟

12- هل يا ترى هيتوقف بعض أساتذة الجامعة عن ربط بعض الدرجات بشراء الكتاب؟؟

13- هل ياترى هنتعلم يعني إيه تكافل وبدل ما نتمنظر بما نعطيه خارج إطارنا العائلي والأقربون ونكفي عائلاتنا بعضنا ببعض؟؟

14- هل يا ترى هيبطل كل موظف يستغل وقت العمل في التواجد على الكمبيوتر لتخليص شغل خاص أو حتى الدردشة على الشات؟؟

15- هل ياترى هنراعي ربنا فيمن يعملون لدينا ونعطيهم حقهم؟؟

16 - هل يا ترى هنكون إيجابيين ولما نلاقي حد بيغشنا أو بيحدث مصيبة حولنا نبلغ عنه بدلاً من وأنا مالي ولا حرام ولا الله يسهل له؟؟

17- هل يا ترى هنتبع تعليمات المرور التي تحدث حوادث في السنة أكثر مما تفعله الحروب؟؟

18- هل يا ترى هنعلم ولادنا إن النجاح والغنى والمتع المختلفة تحتاج جهد للحصول عليها وليس الإتصال ب 0900 ؟؟

في حاجات كتير وكتير وكتير ..محتاجين نقدمها عشان نحصل على كرسي مواطن.  ياريت نفكر فيها قبل ما نطالب من يحكمون بأن يمنحونا حقوق في الحقيقة (قد لا نستحقها) فما ربك بظلام للعبيد ، فلنحاسب أنفسنا أولاً ، ولنغير أنفسنا ونوقفها أولاً قبل أن نطالب الأخرين ، فنحن نظلم أنفسنا أكثر بكثير ممن ندعي أنهم يظلموننا، نظلم أنفسنا كل يوم حينما نظلم من نملك ظلمه، نظلم أنفسنا كل يوم حينما ننتظر من يرفع عنا الظلم .

فالتاريخ كله يحدثنا عن زعماء وقادة فتحوا بلاد ولكنهم لم يعمروها وإنما عمرتها شعوبهم التي قررت على نفسها قبل أن تقرر على الأخرين بأنها ستعمل وبإخلاص كي تجد ما تنشده من خلاص ..

ها ... هترشح نفسك لكرسي مواطن في جمهورية مصر العربية .. ولا هترحل لبلد أخرى تكون فيها مواطن من الدرجة السابعة .. وللأسف حينها ستقوم بكل المطلوب وربما ما تحصده تابوت خشب شيك على .... للطيران ( ضع بين النقاط إسم البلد التي ستنتهي بك الحياة فيها مواطن من الدرجة السابعة) .